No Brasil, a posse de um diploma de ensino superior é um diferencial significativo: ela não apenas eleva as chances de empregabilidade, mas também impacta diretamente a remuneração. Os salários para quem conclui a faculdade podem ser mais que o dobro em comparação com aqueles que pararam no ensino médio. No entanto, esse cenário promissor contrasta com uma realidade preocupante: um quarto dos alunos desiste do curso logo após o primeiro ano.
Essas informações foram divulgadas no relatório “Education at a Glance (EaG) 2025 da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), que compila dados das maiores e mais ricas economias do mundo. O documento, que neste ano foca no ensino superior, mostra que brasileiros entre 25 e 64 anos formados em universidades ganham, em média, 148% a mais do que quem possui apenas o ensino médio. Esse percentual é superior à média dos países da OCDE, que é de 54%.
O Brasil se posiciona atrás apenas da Colômbia (150%) e da África do Sul (251%) nesse quesito.
Apesar do retorno financeiro, o acesso ao ensino superior é limitado no país. Dados de 2024 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) indicam que apenas um a cada cinco brasileiros (20,5%) com 25 anos ou mais possui diploma universitário.
Outro ponto de atenção levantado pelo relatório da OCDE é a taxa de jovens que não estudam, não trabalham e não estão em treinamento (NEET). Quase um quarto (24%) dos brasileiros de 18 a 24 anos se encontra nessa situação, uma taxa bem acima da média de 14% da OCDE. Há uma disparidade de gênero notável no Brasil: 29% das mulheres são NEETs, contra 19% dos homens, diferentemente da maioria dos países da organização, onde as taxas são semelhantes entre os gêneros.
Jucelene Roza da Silva integra a estatística de que o ensino superior faz a diferença na carreira. Graduada primeiramente no curso superior de Logística, ela decidiu mudar para a área profissional da Educação, a qual já está colhendo frutos. No ano passado, ela conquistou o diploma de Pedagogia e paralelamente foi empossada em cargo de concurso público na Prefeitura de Joinville.
A nova concursada foi designada para trabalhar em um CEI na função de auxiliar de desenvolvimento infantil, o que vai lhe propiciar adquirir ainda mais experiência com o público infantil. Refere que continuará a se capacitar e buscar novas oportunidades visando crescimento na carreira. Jucelene reforça a importância dos estudos: Se você tiver a oportunidade de estudar aproveite a oportunidade, pois através do conhecimento podemos construir um futuro melhor e é algo que ninguém tira da gente”.
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